國立中興大學「法律學系」111學年度申請入學第二階段甄試
書面資料審查重點項目及準備指引
¢參採審查資料項目:A.修課紀錄)、課程學習成果(B.書面報告、C.實作作品、E.社會領域探究活動成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果.)、多元表現(F.高中自主學習計畫與成果、G.社團活動經驗、L.檢定證照、M.特殊優良表現證明、N.多元表現綜整心得)、學習歷程自述(O.高中學習歷程反思、P.就讀動機)。
¢選才理念:
本系旨在培養符合社會需要與時代發展的專業法律人才,除了專業法律課程外,亦注重財經法律與科技法律之教學。在選才方面,本系期望招收學習動機強烈、對法律領域具有相當興趣及學習意願,並具邏輯思考與論述能力、思辨及語言表達能力之學生。
¢參採審查資料項目與能力面向
能力面向 參採項目 |
高中學習能力綜合表現 |
邏輯思辨及論述能力 |
自我學習能力 |
A.修課紀錄 |
A.修課紀錄 |
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課程學習成果 |
E.社會領域探究活動成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果 |
B.書面報告 C.實作作品 E.社會領域探究活動成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果 |
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多元表現 |
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F.高中自主學習計畫與成果 G.社團活動經驗 L.檢定證照 M.特殊優良表現證明 N.多元表現綜整心得 |
學習歷程自述 |
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O.高中學習歷程反思 P.就讀動機 |
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¢參採審查資料項目與準備指引
參採審查資料項目 |
準備指引 |
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修課紀錄 |
A.修課紀錄 |
1.修課紀錄
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課程學習成果 |
B.書面報告 C.實作作品 E.社會領域探究活動成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果 |
2.課程學習成果
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多元表現 |
F.高中自主學習計畫與成果 G.社團活動經驗 L.檢定證照 M.特殊優良表現證明 N.多元表現綜整心得 |
3.多元表現
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學習歷程自述 |
O.高中學習歷程反思 P.就讀動機 |
4.學習歷程自述
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其他 |
※ 本表僅為學系說明申請入學第二階段書面審查準備指引,學生並非必須具備以上所有項次之資料,學系將以學生所提供之資料綜合評量,而非以單一項目做為錄取標準。 |